【本网讯】  (特约记者刘光明) 江西应用工程职业学院从改变观念出发，遵循教学规律，不断创新教学模式，紧密依托企业和市场，着力培养高素质、高技能、动手能力强的人才，多措并举底推进教学改革，收到较好的效果。
 
        位于江西省萍乡市高坑的该院江西应用工程职业学院属萍乡矿业集团公司。自建院以来，始终注重把教学改革与培养人才和学校招生就业工作结合起来，积极探索新的教学管理模式，找准定位，办出学院自己的特色。自上学期以来，该院开始实行2加1的教学模式，即学生在校读书2年，顶岗实习1年。星期一到星期四晚上2节课，星期天晚上开班会。这样，可以做到与市场接轨，缩短教学时间，提高学生就业能力，尽力做到零距离就业。同时，他们一改过去就业指导课大三上为现在的新生进校就开始上就业指导课。在专业方面有系部老师讲授，就业指导、就业方向、就业政策、发展前景等则有就业办老师讲授，使学生有针对性地进行选择学习。也就是在教学上也分为五个模块：一是职业生涯规划，由人力资源部老师讲授；二是就业前必备素质，有基础部老师讲授；三是就业制度与政策，则由就业办老师讲授；四是求职策略与就业技巧，则由人力资源部老师讲授；五是专业就业现状与发展前景，有各专业老师讲授。

       另外，该院在搞好教学改革的同时，还注重加强教师与系部考核，教师考核分三块，即思想品德、教学和教研。系部考核分七项，即一是教学管理，二是教学任务，三是教学质量，四是教学建设，五是教学效果，六是教研工作，七是师资队伍建设。

        通过多措并举推进教学改革，自上学期以来，取得明显的实效：进一步促进老师搞好教学和提高教学水平，教学质量得到明显提高，是老师个个感到有压力，肩上的担子很重。

 

本网特约记者：刘光明

编 辑：徐悉